Certify cards

Aktives Zuhören

Zusammenarbeit

"Wir haben zwei Ohren und einen Mund, damit wir doppelt so viel zuhören wie sprechen."

Epictetus

Aktives Zuhören ist eine Voraussetzung für effektive Zusammenarbeit. Dies kann dazu beitragen, Missverständnisse zu vermeiden und die Teamarbeit am Arbeitsplatz zu verbessern. Im Folgenden finden Sie einige Fragen, die Sie beantworten können, um diese Fähigkeit aufzuzeigen:

Denken Sie, dass Sie anderen gut und aktiv zuhören? Wieso?
Was braucht es Ihrer Meinung nach, um ein guter Zuhörer zu sein? Und warum?
Zeigen Sie Interesse und versuchen Sie, Vertrauen aufzubauen, wenn Sie mit einer anderen Person kommunizieren? Glauben Sie, dass das wichtig ist? Warum?
Beobachten Sie nonverbale Hinweise, wenn Sie mit anderen Menschen sprechen? Glauben Sie, dass das hilft, Menschen besser zu verstehen? Warum?
Wenn Sie etwas nicht ganz verstehen, bitten Sie die andere Person, es zu erklären oder umzuformulieren?
Warum denken Sie, dass das wichtig ist?

Besuchen Sie unsere Lernplattform!

Fähigkeit zur Priorisierung von Zielen

Selbstverwaltung

"Das Wichtigste darf niemals dem Unwichtigsten ausgeliefert sein".

Johann Wolfgang von Goethe

Klare Prioritäten zu setzen, ist eine Fähigkeit von unschätzbarem Wert. Wir können Ihnen garantieren, dass Ihr zukünftiger Arbeitgeber Mitarbeiter:innen sucht, die wichtigste Aufgaben erkennen und diese sofort erledigen, anstatt sich auf weniger wichtige Aufgaben zu konzentrieren. Glauben Sie, dass Sie gut darin sind, Prioritäten zu setzen? Wenn ja, sollten Sie das unbedingt in Ihrem Video-Lebenslauf erwähnen. Hier einige Fragen, die Ihnen helfen können, wie Sie diese Fähigkeit im Video am besten darstellen können:

Erzählen Sie uns von Situationen, in der Sie zu viel zu tun hatten. Wie haben Sie all die Aufgaben erledigt?
Wie ordnen Sie Ziele nach Prioritäten? Haben Sie eine Methode, eine Checkliste?
Setzen Sie sich Ziele? Tun Sie das in Ihrem beruflichen und in Ihrem privaten Leben? Sie könnten mehr über ein Ziel erzählen, das Sie sich selbst gesetzt haben und wie Sie es erreicht haben.
Setzen Sie sich S.M.A.R.T.-Ziele?

Besuchen Sie unsere Lernplattform!

Bewertung

Überprüfung und Verbreitung

"Bewertung ist Schöpfung: Hört es, ihr Schöpfer! Das Bewerten selbst ist der wertvollste Schatz von allem, was wir schätzen. Nur durch die Bewertung existiert der Wert: und ohne Bewertung wäre die Nuss der Existenz hohl. Hört es, ihr Schöpfer!"

Friedrich Nietzsche

Nachdem Sie Ihr Video fertiggestellt haben, sollten Sie sich etwas Zeit nehmen, um Ihr Video zu bewerten. Ein Video-Lebenslauf kann Ihre Chancen auf einen Job erhöhen, aber auch verringern 🤕. Im Folgenden finden Sie eine kurze Checkliste mit Dingen, die Sie beachten sollten, bevor Sie Ihren Video-Lebenslauf verschicken.

Haben Sie sich zu Beginn des Videos vorgestellt?
Haben Sie Ihre Stärken und/oder Erfolge hervorgehoben?
Haben Sie betont, warum Sie der/die perfekte Kandidat:in sind?
Ist die Tonqualität in Ordnung?
Ist die Videoqualität gut genug?
Haben Sie Ihr Video mindestens 5 Personen gezeigt (Freund:innen, Kolleg:innen, Familie, Fachleute...?) und deren Feedback eingeholt?
Glauben Sie, dass einige Leute es rücksichtslos oder beleidigend finden könnten?
Glauben Sie, dass Ihre Kernkompetenzen hervorgehoben werden?
Erkennen die Leute Sie in dem Video wieder? Ist das Video authentisch und persönlich?

Inhaltserstellung

Kreativität

"Ich zeichne so, wie andere Leute an ihren Nägeln kauen."

Pablo Picasso

Stellen Sie ihre Kreativität unter Beweis, teilen Sie Ihre Arbeit und sprechen Sie über Ihren kreativen Prozess. Selbst wenn Kreativität nicht für die Stelle gefordert wird, auf die Sie sich bewerben, ist sie eine gefragte Kompetenz und könnte Ihnen helfen, sich von den Mitbewerbern abzuheben. Denken Sie daran, dass Sie kein:e professionelle:r Maler:in, Regisseur:in, Designer:in, Fotograf:in oder Künstler:in sein müssen, um die Projekte, für die Sie sich begeistern, mit potenziellen Arbeitgebern zu teilen. Ein Video-Lebenslauf zeigt Ihre Persönlichkeit und Interessen, und ist ein guter Anlass für ein Gespräch. Sie fragen sich, wo Sie anfangen sollen?

Zeichnen Sie? Malen Sie? Performen Sie? Spielen Sie ein Musikinstrument? Fotografieren Sie? Schreiben Sie? Spielen Sie Theater? Wie lange machen Sie das schon?
Können Sie eigene Werke herzeigen? (Präsentation, Videoführung, etc...)
Haben Sie ein Kunsthandwerk gelernt?
Haben Sie irgendwelche anderen Fähigkeiten entwickelt? Soziale Kompetenzen, usw.
Finden Sie selbst, dass Sie kreativ sind? Wie zeigt sich, dass Sie kreativ sind?

Besuchen Sie unsere Lernplattform!

Bereitschaft zum Lernen und Lehren

Zusammenarbeit

"Je mehr du liest, desto mehr Dinge wirst du wissen. Je mehr du lernst, desto mehr Orte wirst du aufsuchen."

Dr. Seuss

Um in unserer schnelllebigen Welt am Ball zu bleiben, müssen wir bereit sein, ständig zu lernen und uns zu verbessern, was wiederum unsere Fähigkeit zur Zusammenarbeit verbessern kann. Hier finden Sie Fragen, die Sie in Ihrem Video-Lebenslauf beantworten könnten, um Ihre Lehr- und Lernfähigkeiten zu demonstrieren:

Sind Sie aktiv bemüht, Ihre Fähigkeiten und Kenntnisse zu verbessern? Wenden Sie diese dann am Arbeitsplatz an? (nennen Sie ein Beispiel)
Nutzen Sie Online-Lernplattformen (Coursera, Futurelearn...), um Ihre Fähigkeiten zu verbessern? Haben Sie irgendwelche Zertifikate erworben?
Was tun Sie, wenn Sie bei Aufgaben nicht weiterkommen? Bitten Sie Ihre Kolleg:innen um Hilfe?
Wenn Sie sehen, dass Ihr:e Kolleg:in mit einer Aufgabe zu kämpfen hat und Sie genau wüssten, wie es geht, würden Sie ihr bzw. ihm dann beibringen, wie man die gewünschten Ergebnisse erzielt, oder würden Sie eher anbieten, es für sie/ihn zu tun? (bitte Beispiele nennen)
Wie helfen Ihnen Ihre Lehr- und Lernfähigkeiten, mit anderen zusammenzuarbeiten?

Besuchen Sie unsere Lernplattform!

Filmen

Ausführung

"Ich bin nicht über die Technik gestolpert. Ich nutze die Technik als Werkzeug."

Wim Wenders

Checkliste für Filmaufnahmen: Audio

Filmen Sie an einem ruhigen Ort, um Hintergrundgeräusche und Unterbrechungen zu vermeiden.
Stellen Sie sicher, dass Sie nicht zu schnell sprechen und dass Sie nach jedem Satz Pausen machen.
Wenn Sie können, benutzen Sie ein externes Mikrofon.

Checkliste für Filmaufnahmen: Video

Filmen Sie in einem hellen Raum.
Vermeiden Sie es, im Freien zu filmen.
Positionieren Sie die Kamera zwischen der Lichtquelle und dem Motiv.
Positionieren Sie Ihr Motiv in der Mitte des Bildes, schauen Sie direkt in die Kamera, mit den Augen auf etwa ⅔ der Bildhöhe.
Lassen Sie ein wenig Freiraum über dem Kopf, aber nicht zu viel.
Vermeiden Sie unübersichtliche Hintergründe.
Positionieren Sie Ihre Kamera auf Augenhöhe des Motivs.
Verwenden Sie ein Stativ oder befestigen Sie die Kamera gut.
Nutzen Sie NICHT den Zoom Ihres Handys.
Stellen Sie die Auflösung Ihrer Kamera ein und nehmen Sie in Full HD (1080p) auf.
Setzen Sie sich 0,6-1m von der Kamera entfernt

Besuchen Sie unsere Lernplattform!

Multitasking

Selbstverwaltung

"Ich jongliere gerne mit einem Ball. Dann lege ich den Ball hin und tue längere Zeit nichts."

Rowan Atkinson

Es ist wahrscheinlich, dass Sie zeitgleich an verschiedenen Projekten arbeiten müssen. Wenn Sie in der Lage sind, mehrere Aufgaben effektiv zu bewältigen und dafür zu sorgen, dass alle Aufgaben die ihnen gebührende Aufmerksamkeit erhalten, sollten Sie dies in Ihrem Video-Lebenslauf erwähnen. Beantworten Sie diese Fragen:

Können Sie Prioritäten setzen? Wie?
Wie können Sie gleichzeitig an verschiedenen Projekten arbeiten?
Wie passen Sie Projektzeitpläne an, um die Produktivität zu maximieren?

Besuchen Sie unsere Lernplattform!

Projektentwicklung

Kreativität

"Jedes Projekt bietet Lernerfahrungen, Probleme und Herausforderungen zu erkennen"

David Rockwell

Kreativität bedeutet nicht nur, Ideen zu entwickeln. Man kann sagen, dass die gesamte Projektentwicklung ein kreatives Unterfangen ist. Wenn Sie davon nicht ganz überzeugt sind, haben Sie ein bisschen Geduld mit uns! Projekte nehmen oft unerwartete Wendungen und am Ende kommt selten exakt das Ergebnis heraus, das am Anfang geplant war. Dieser gesamte Projektentwicklungsprozess erfordert Aufgeschlossenheit und die Bereitschaft zu lernen, zu erfinden, neu zu erfinden und zu gestalten. Sie könnten Ihre kreative Kompetenz beweisen, indem Sie Ihre digitale Geschichte auf die Erfahrungen in der Projektentwicklung konzentrieren!

Haben Sie bereits Projekte entwickelt?
Wie hat Ihnen die Kreativitätskompetenz dabei geholfen?
Wie hat Ihnen Ihre Kreativität geholfen, Ihr Team zu managen und ein besserer Teamplayer zu werden?
Haben Sie jemals eine Möglichkeit gesehen, ein Projekt anders zu entwickeln, um bessere Ergebnisse zu erzielen?

Besuchen Sie unsere Lernplattform!