Entdecken Sie mehr Karten
Was tun, wenn Sie sich nicht selbst filmen wollen?
Was tun, wenn Sie sich nicht selbst filmen wollen?

Ausführung

Was tun, wenn Sie sich nicht selbst filmen wollen?
Was tun, wenn Sie sich nicht selbst filmen wollen?

Ausführung

"Ich habe Lampenfieber und die Kobolde in meinem Kopf sagen: 'Du wirst deinen Text vergessen'."

Alan Rickman

Sie wollen sich nicht selbst filmen? Sind Sie kamerascheu? Es kann eine Reihe von Gründen geben, warum Sie nicht vor der Kamera auftreten wollen. Zum Glück müssen Sie das nicht unbedingt tun, um einen Video-Lebenslauf zu erstellen! Hier sind ein paar Beispiele:

  • Animiertes Video
  • Jemand anderen filmen
  • Erstellung eines Videos aus Archivmaterial
  • Ihr Haustier filmen! 🐕🐈🐟

Fähigkeit zur Priorisierung von Zielen
Fähigkeit zur Priorisierung von Zielen

Selbstverwaltung

Fähigkeit zur Priorisierung von Zielen
Fähigkeit zur Priorisierung von Zielen

Selbstverwaltung

"Das Wichtigste darf niemals dem Unwichtigsten ausgeliefert sein".

Johann Wolfgang von Goethe

Klare Prioritäten zu setzen, ist eine Fähigkeit von unschätzbarem Wert. Wir können Ihnen garantieren, dass Ihr zukünftiger Arbeitgeber Mitarbeiter:innen sucht, die wichtigste Aufgaben erkennen und diese sofort erledigen, anstatt sich auf weniger wichtige Aufgaben zu konzentrieren. Glauben Sie, dass Sie gut darin sind, Prioritäten zu setzen? Wenn ja, sollten Sie das unbedingt in Ihrem Video-Lebenslauf erwähnen. Hier einige Fragen, die Ihnen helfen können, wie Sie diese Fähigkeit im Video am besten darstellen können:

  • Erzählen Sie uns von Situationen, in der Sie zu viel zu tun hatten. Wie haben Sie all die Aufgaben erledigt?
  • Wie ordnen Sie Ziele nach Prioritäten? Haben Sie eine Methode, eine Checkliste?
  • Setzen Sie sich Ziele? Tun Sie das in Ihrem beruflichen und in Ihrem privaten Leben? Sie könnten mehr über ein Ziel erzählen, das Sie sich selbst gesetzt haben und wie Sie es erreicht haben.
  • Setzen Sie sich S.M.A.R.T.-Ziele?

Sich an neue Kulturen anpassen
Sich an neue Kulturen anpassen

Flexibilität

Sich an neue Kulturen anpassen
Sich an neue Kulturen anpassen

Flexibilität

"Es ist schon komisch, nach Hause zu kommen. Nichts ändert sich. Alles sieht gleich aus, fühlt sich gleich an. Sogar der Geruch ist derselbe. Du merkst, was sich verändert hat, bist du selbst."

F. Scott Fitzgerald

Flexibilitätskompetenz wird überprüft und entwickelt, wenn man sich an neue Umgebungen und Situationen anpassen muss. Vor allem, wenn man zum Studieren/Arbeiten/Leben ins Ausland geht. Beweisen Sie Ihre Fähigkeit, sich an neue Umgebungen anzupassen, indem Sie diese Fragen beantworten 👇.

  • Haben Sie im Ausland gelebt? Wie haben Sie sich an die neue Kultur angepasst?
  • Was haben Sie durch das Leben im Ausland gelernt?
  • Mögen Sie es, in einem multikulturellen Umfeld zu arbeiten/leben/einzutauchen? Was gefällt Ihnen bzw. was gefällt Ihnen daran nicht?
  • Wie gehen Sie mit kulturellen Unterschieden um?

Umgang mit unerwarteten Herausforderungen
Umgang mit unerwarteten Herausforderungen

Flexibilität

Umgang mit unerwarteten Herausforderungen
Umgang mit unerwarteten Herausforderungen

Flexibilität

"Das Leben ist alles andere als vorhersehbar. "

Dwayne Johnson

Flexibilitätskompetenz kann nachgewiesen werden, indem man erörtert, wie man mit unerwarteten Situationen umgeht und folgende Fragen beantwortet:

  • Wie gehen Sie mit einer unerwarteten Situation um?
  • Wie gehen Sie mit Änderungen um?
  • Fällt es Ihnen leicht, sich neu zu orientieren, wenn sich Pläne ändern?
  • Sind Sie bereit, neue Chancen oder Herausforderungen anzunehmen?
  • Wie bereiten Sie sich auf das Unerwartete vor?
  • Wie passen Sie sich an, um den Anforderungen einer Situation oder eines Notfalls gerecht zu werden?
  • Wie würden Sie Ihre Fähigkeit einschätzen, sich an Veränderungen anzupassen?
  • Sind Sie bereit/eifrig/willig, neue Methoden, Verfahren oder Techniken zu erlernen? Können Sie einige Beispiele nennen?

Bereitschaft zum Lernen und Lehren
Bereitschaft zum Lernen und Lehren

Zusammenarbeit

Bereitschaft zum Lernen und Lehren
Bereitschaft zum Lernen und Lehren

Zusammenarbeit

"Je mehr du liest, desto mehr Dinge wirst du wissen. Je mehr du lernst, desto mehr Orte wirst du aufsuchen."

Dr. Seuss

Um in unserer schnelllebigen Welt am Ball zu bleiben, müssen wir bereit sein, ständig zu lernen und uns zu verbessern, was wiederum unsere Fähigkeit zur Zusammenarbeit verbessern kann. Hier finden Sie Fragen, die Sie in Ihrem Video-Lebenslauf beantworten könnten, um Ihre Lehr- und Lernfähigkeiten zu demonstrieren:

  • Sind Sie aktiv bemüht, Ihre Fähigkeiten und Kenntnisse zu verbessern? Wenden Sie diese dann am Arbeitsplatz an? (nennen Sie ein Beispiel)
  • Nutzen Sie Online-Lernplattformen (Coursera, Futurelearn...), um Ihre Fähigkeiten zu verbessern? Haben Sie irgendwelche Zertifikate erworben?
  • Was tun Sie, wenn Sie bei Aufgaben nicht weiterkommen? Bitten Sie Ihre Kolleg:innen um Hilfe?
  • Wenn Sie sehen, dass Ihr:e Kolleg:in mit einer Aufgabe zu kämpfen hat und Sie genau wüssten, wie es geht, würden Sie ihr bzw. ihm dann beibringen, wie man die gewünschten Ergebnisse erzielt, oder würden Sie eher anbieten, es für sie/ihn zu tun? (bitte Beispiele nennen)
  • Wie helfen Ihnen Ihre Lehr- und Lernfähigkeiten, mit anderen zusammenzuarbeiten?

Emotionale Intelligenz
Emotionale Intelligenz

Selbstverwaltung

Emotionale Intelligenz
Emotionale Intelligenz

Selbstverwaltung

"Es braucht mehr als Intelligenz, um intelligent zu handeln. "

Fyodor Dostoyevsky

Wir alle haben auch mal schlechte Tage, aber nicht jeder geht damit auf die gleiche Weise um. Sie können sicher sein, dass Sie an jedem Arbeitsplatz mit den Emotionen anderer Menschen umgehen müssen. Wenn Sie Ihre eigenen Emotionen im Griff haben und zu einem angenehmen Arbeitsklima beitragen, können Sie dies in Ihrem Video-Lebenslauf erwähnen. Und wie? Versuchen Sie zunächst, diese Fragen zu beantworten:

  • Wie gehen Sie mit unerwünschten Emotionen um? Lassen Sie sich von ihnen ablenken oder haben Sie vielleicht eine Strategie, wie Sie damit umgehen können?
  • Wie gehen Sie mit wütenden/aufgeregten Kolleg:innen um? Lassen Sie sich von deren Emotionen anstecken? Oder haben Sie vielleicht Methoden/Strategien, wie Sie diese beruhigen und ihnen helfen können?

Aufgaben
Aufgaben

Überprüfung und Verbreitung

Aufgaben
Aufgaben

Überprüfung und Verbreitung

"Wir geben eimerweise Ratschläge, aber nehmen Sie es wörtlich".

Tom Stoppard

Tun:

  1. Lassen Sie sich von Online-Beispielen inspirieren
  2. Erstellen Sie ein Video, wenn es zu den Anforderungen der Bewerbung gehört
  3. Geben Sie sich vor der Kamera professionell, tragen Sie angemessene Kleidung
  4. Recherchieren Sie über das Unternehmen/die Stelle, für die Sie sich bewerben
  5. Schreiben Sie ein Drehbuch, bereiten Sie Notizen vor
  6. Holen Sie sich Feedback von Kolleg:innen, Familie, Freund:innen, (je mehr Feedback, desto besser)
  7. Zeigen Sie Ihre Persönlichkeit
  8. Zeigen Sie relevante Fähigkeiten und Fachwissen
  9. Haben Sie auch Spaß!

Eigene Ideen klar und prägnant kommunizieren
Eigene Ideen klar und prägnant kommunizieren

Zusammenarbeit

Eigene Ideen klar und prägnant kommunizieren
Eigene Ideen klar und prägnant kommunizieren

Zusammenarbeit

"Der Unterschied zwischen dem fast richtigen Wort und dem richtigen Wort ist wirklich groß - sowie der Unterschied zwischen Glühwürmchen und dem Glühen eines Feuers."

Mark Twain

Gute Kommunikationsfähigkeiten sind im 21. Jahrhaundert der Schlüssel für effektive Zusammenarbeit. Wenn Sie Ihre Ideen klar und prägnant vermitteln können, verringern Sie das Auftreten von Fehlern und Missverständnissen. Wenn effektive Kommunikation Ihre Stärke ist - erwähnen Sie sie unbedingt! Die Frage ist nur wie, oder? Hier sind ein paar Anregungen, die Ihnen helfen könnten, den Ball ins Rollen zu bringen:

  • Können Sie E-Mails, Blog-Beiträge und/oder andere Arten von Nachrichten schreiben, die klar formatiert und übersichtlich sind und Ihren Standpunkt deutlich machen?
  • Können Sie Informationen bearbeiten und sie dann an verschiedene Plattformen/Kanäle anpassen?
  • Sind Sie in der Lage, Ihr Publikum einzuschätzen und die Kommunikation entsprechend anzupassen?
  • Was lässt Sie glauben, dass Sie ein guter Kommunikator sind?
  • Können Sie Ihre Ideen klar und prägnant vermitteln?