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Unerwartete Verbindungen herstellen
Unerwartete Verbindungen herstellen

Kreativität

Unerwartete Verbindungen herstellen
Unerwartete Verbindungen herstellen

Kreativität

"Wenn man jemanden sieht, der seine Stiefel anzieht, kann man ziemlich sicher sein, dass ein Abenteuer passieren wird."

Winnie the Pooh

Bei Kreativität geht es darum, unerwartete Zusammenhänge herzustellen, ein Problem oder eine Aufgabe aus einer anderen Perspektive zu betrachten und Dinge zu kombinieren, die oft nicht zusammengehören. Hier sind Anregungen, wie Sie Ihre Fähigkeit aufzeigen können, unerwartete Zusammenhänge herzustellen:

  • Haben Sie schon einmal unerwartete Zusammenhänge hergestellt? Können Sie mehr über eine solche Situation erzählen? Welches Problem haben Sie gelöst?
  • Würden Sie sich selbst als divergente:n Denker:in bezeichnen? Warum?
  • Kennen Sie folgende Kreativitätstechniken wie SCAMPER, 6-3-5 Methode, 6 Hüte Methode oder sind Sie mit ähnlichen Techniken vertraut? Wenden Sie diese an? Was gefällt Ihnen daran? Erinnern Sie sich vielleicht an ein Beispiel, bei dem Sie eine dieser Techniken mit Ihren Kolleg:innen verwendet haben?

Bewertung
Bewertung

Überprüfung und Verbreitung

Bewertung
Bewertung

Überprüfung und Verbreitung

"Bewertung ist Schöpfung: Hört es, ihr Schöpfer! Das Bewerten selbst ist der wertvollste Schatz von allem, was wir schätzen. Nur durch die Bewertung existiert der Wert: und ohne Bewertung wäre die Nuss der Existenz hohl. Hört es, ihr Schöpfer!"

Friedrich Nietzsche

Nachdem Sie Ihr Video fertiggestellt haben, sollten Sie sich etwas Zeit nehmen, um Ihr Video zu bewerten. Ein Video-Lebenslauf kann Ihre Chancen auf einen Job erhöhen, aber auch verringern 🤕. Im Folgenden finden Sie eine kurze Checkliste mit Dingen, die Sie beachten sollten, bevor Sie Ihren Video-Lebenslauf verschicken.

  • Haben Sie sich zu Beginn des Videos vorgestellt?
  • Haben Sie Ihre Stärken und/oder Erfolge hervorgehoben?
  • Haben Sie betont, warum Sie der/die perfekte Kandidat:in sind?
  • Ist die Tonqualität in Ordnung?
  • Ist die Videoqualität gut genug?
  • Haben Sie Ihr Video mindestens 5 Personen gezeigt (Freund:innen, Kolleg:innen, Familie, Fachleute...?) und deren Feedback eingeholt?
  • Glauben Sie, dass einige Leute es rücksichtslos oder beleidigend finden könnten?
  • Glauben Sie, dass Ihre Kernkompetenzen hervorgehoben werden?
  • Erkennen die Leute Sie in dem Video wieder? Ist das Video authentisch und persönlich?
Filmen
Filmen

Ausführung

Filmen
Filmen

Ausführung

"Ich bin nicht über die Technik gestolpert. Ich nutze die Technik als Werkzeug."

Wim Wenders

Checkliste für Filmaufnahmen: Audio

  • Filmen Sie an einem ruhigen Ort, um Hintergrundgeräusche und Unterbrechungen zu vermeiden.
  • Stellen Sie sicher, dass Sie nicht zu schnell sprechen und dass Sie nach jedem Satz Pausen machen.
  • Wenn Sie können, benutzen Sie ein externes Mikrofon.
Checkliste für Filmaufnahmen: Video
  • Filmen Sie in einem hellen Raum.
  • Vermeiden Sie es, im Freien zu filmen.
  • Positionieren Sie die Kamera zwischen der Lichtquelle und dem Motiv.
  • Positionieren Sie Ihr Motiv in der Mitte des Bildes, schauen Sie direkt in die Kamera, mit den Augen auf etwa ⅔ der Bildhöhe.
  • Lassen Sie ein wenig Freiraum über dem Kopf, aber nicht zu viel.
  • Vermeiden Sie unübersichtliche Hintergründe.
  • Positionieren Sie Ihre Kamera auf Augenhöhe des Motivs.
  • Verwenden Sie ein Stativ oder befestigen Sie die Kamera gut.
  • Nutzen Sie NICHT den Zoom Ihres Handys.
  • Stellen Sie die Auflösung Ihrer Kamera ein und nehmen Sie in Full HD (1080p) auf.
  • Setzen Sie sich 0,6-1m von der Kamera entfernt

Bereitschaft, zuzuhören und andere Standpunkte zu verstehen
Bereitschaft, zuzuhören und andere Standpunkte zu verstehen

Flexibilität

Bereitschaft, zuzuhören und andere Standpunkte zu verstehen
Bereitschaft, zuzuhören und andere Standpunkte zu verstehen

Flexibilität

"Wir alle betrachten ein und dasselbe Objekt auf unterschiedliche Weise."

Kehinde Wiley

Zuhören und versuchen, unterschiedliche Meinungen und Standpunkte zu verstehen, sind entscheidend für effektive Teamarbeit. Dies erfordert jedoch ein gewisses Maß an Flexibilität und Kompromissbereitschaft. Im Folgenden finden Sie eine Reihe von Anregungen, die Ihnen helfen können, diese Fähigkeit aufzuzeigen:

  • Wie bleiben Sie am Arbeitsplatz unvoreingenommen?
  • Wie können Sie Kritik annehmen?
  • Auch wenn Sie nicht einer Meinung sind, sind Sie bereit, fremde Vorschläge auszuprobieren?
  • Würden Sie sich als tolerant bezeichnen? Warum?
  • Halten Sie sich für einen fairen Menschen? Warum?
  • Möchten Sie wissen was andere Menschen denken?

Zeitmanagement
Zeitmanagement

Selbstverwaltung

Zeitmanagement
Zeitmanagement

Selbstverwaltung

"Planen Sie Ihre Arbeit für heute und jeden Tag, dann führen Sie Ihren Plan aus."

Margaret Thatcher

Zeitmanagement ist eine wichtige und gefragte Fähigkeit. Wenn Sie darin gut sind, sollten Sie das unbedingt erwähnen. Wie können Sie zeigen, dass Sie gut organisiert sind? In Ihrem Video-Lebenslauf könnten Sie beispielsweise folgende Fragen beantworten:

  • Erstellen Sie To-Do-Listen? Zeigen Sie Beispiele.
  • Haben Sie eine Zeitkontrolle? Setzen Sie sich selbst Zeitlimits?
  • Nutzen Sie Software-Tools für das Zeitmanagement, zum Beispiel Pomodoro-Timer-Apps?
  • Fühlen Sie sich wohl beim Delegieren von Aufgaben?
  • Wie organisieren Sie Ihre Zeit? Konzentrieren Sie sich auf eine Aufgabe oder bevorzugen Sie Multitasking?
  • Wie planen Sie Ihren Tag? Haben Sie eine Routine? Wie sieht diese aus?

Umgang mit unerwarteten Herausforderungen
Umgang mit unerwarteten Herausforderungen

Flexibilität

Umgang mit unerwarteten Herausforderungen
Umgang mit unerwarteten Herausforderungen

Flexibilität

"Das Leben ist alles andere als vorhersehbar. "

Dwayne Johnson

Flexibilitätskompetenz kann nachgewiesen werden, indem man erörtert, wie man mit unerwarteten Situationen umgeht und folgende Fragen beantwortet:

  • Wie gehen Sie mit einer unerwarteten Situation um?
  • Wie gehen Sie mit Änderungen um?
  • Fällt es Ihnen leicht, sich neu zu orientieren, wenn sich Pläne ändern?
  • Sind Sie bereit, neue Chancen oder Herausforderungen anzunehmen?
  • Wie bereiten Sie sich auf das Unerwartete vor?
  • Wie passen Sie sich an, um den Anforderungen einer Situation oder eines Notfalls gerecht zu werden?
  • Wie würden Sie Ihre Fähigkeit einschätzen, sich an Veränderungen anzupassen?
  • Sind Sie bereit/eifrig/willig, neue Methoden, Verfahren oder Techniken zu erlernen? Können Sie einige Beispiele nennen?

Aufgaben
Aufgaben

Überprüfung und Verbreitung

Aufgaben
Aufgaben

Überprüfung und Verbreitung

"Wir geben eimerweise Ratschläge, aber nehmen Sie es wörtlich".

Tom Stoppard

Tun:

  1. Lassen Sie sich von Online-Beispielen inspirieren
  2. Erstellen Sie ein Video, wenn es zu den Anforderungen der Bewerbung gehört
  3. Geben Sie sich vor der Kamera professionell, tragen Sie angemessene Kleidung
  4. Recherchieren Sie über das Unternehmen/die Stelle, für die Sie sich bewerben
  5. Schreiben Sie ein Drehbuch, bereiten Sie Notizen vor
  6. Holen Sie sich Feedback von Kolleg:innen, Familie, Freund:innen, (je mehr Feedback, desto besser)
  7. Zeigen Sie Ihre Persönlichkeit
  8. Zeigen Sie relevante Fähigkeiten und Fachwissen
  9. Haben Sie auch Spaß!

Was tun, wenn Sie sich nicht selbst filmen wollen?
Was tun, wenn Sie sich nicht selbst filmen wollen?

Ausführung

Was tun, wenn Sie sich nicht selbst filmen wollen?
Was tun, wenn Sie sich nicht selbst filmen wollen?

Ausführung

"Ich habe Lampenfieber und die Kobolde in meinem Kopf sagen: 'Du wirst deinen Text vergessen'."

Alan Rickman

Sie wollen sich nicht selbst filmen? Sind Sie kamerascheu? Es kann eine Reihe von Gründen geben, warum Sie nicht vor der Kamera auftreten wollen. Zum Glück müssen Sie das nicht unbedingt tun, um einen Video-Lebenslauf zu erstellen! Hier sind ein paar Beispiele:

  • Animiertes Video
  • Jemand anderen filmen
  • Erstellung eines Videos aus Archivmaterial
  • Ihr Haustier filmen! 🐕🐈🐟